参与式教学法与地方高校思想政治课教学的实效性

当代大学生应将成为战略实施的先锋队和胜利军，实现伟大祖国民族复兴，中国精神进教材、进课堂、进大学生头脑的工作中，高校“思政课”的课堂教学环节怎样才能实现教与学的和谐互动，发挥“思政课”教学的主渠道与主阵地作用。课堂教学环节作为“思政课”课程的中心环节，在新时期有机遇更具有挑战。