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“仁道”师德养成的途径和方法研究
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摘要
从"仁道"师德养成的角度出发,通过分析国内外师德研究现状,进而提出加强医药卫生学校教师师德养成的有效途径和方法。加强教师"仁道"师德养成教育是培养高素质医药卫生学校教师队伍的重要一环。
作者
孙敬华
机构地区
重庆市医药卫生学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第2期15-15,39,共2页
基金
重庆市教育科学"十二五"规划2012年度继续教育专项课题"医药卫生学校‘仁道’师德养成实践研究"(2012-JJ-007)
关键词
师德建设
途径
方法
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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