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刍议如何提高小学语文阅读能力
被引量:
1
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摘要
培养学生良好的语文阅读能力是小学语文教学的主要任务之一。但由于受长期应试教育的束缚和影响,阅读教学陷入枯燥、僵化境地,让许多学生丧失了学习的兴趣。所以,现代语文阅读教学必须走改革创新之路,采取多种方式和手段,有效激发学生的阅读愿望,使其形成良好的阅读兴趣,最终使学生乐于阅读。这是调动学生积极性、增强学习内动力、提高教学效果、完成教学任务的重要环节。
作者
杨苏林
机构地区
甘肃省平凉市静宁县东关小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第2期49-49,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
教学效果
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第2期
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