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浅谈小学语文低年级写话训练的几点尝试 被引量:4

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摘要 《小学语文课程标准》明确指出,写话在语文教学中占有非常重要的地位。关于写话教学,我在教学中认真摸索,认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次,是重视阅读、说话,加强积累;再次,是加强指导与训练。因此,培植学生想写的意识,激发乐写的兴趣,培养善写的能力。学生写话的技巧提高了,就能够写出有真情实感、有生命力的美文来。
作者 齐慧佳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第2期68-68,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1孙玉娥,赵福玉.小学生读书兴趣的培养[J].教学与管理(理论版),2004(6). 被引量:19
  • 2语文课程标准.北京师范大学出版社,2001.
  • 3新课改理念下如何培养学生的写作能力.科学教育前沿.

共引文献47

引证文献4

二级引证文献8

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