浅谈音乐教学中的情感效应

新课改背景下,对于新的教学模式的构建,大多数教师已经有了深切的认识和体会。对于音乐教学而言,有着其特殊性。音乐作品中所蕴含的深厚的感情,是音乐课堂的鲜明特征。如何在音乐教学中提高学生的审美观念,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力,思维能力,提高学生的创造力,一直是音乐教学中要达到的目标,也是音乐教学中要不断开拓的努力方向。