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对于如何提高学生计算能力的措施的探讨

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摘要 从进入小学一年级开始,每次考试都会涉及到计算题目,而每次计算题目的得分率却低的惊人。究竟是题目很难,还是有其它的原因?文章主要分析了学生计算能力低下的原因及对应措施。
作者 魏云
机构地区 河南淅川二小
出处 《魅力中国》 2014年第4期148-148,共1页
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