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浅析初中英语词汇教学
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摘要
英语词汇是英语学习的基础,在英语教学中词汇教学的现状并不乐观。作为一名初中英语教师,要认识到当前英语词汇教学的现状。改变英语词汇教学的方法,提高英语词汇学习的效率。
作者
王蕊
机构地区
陕西省延安市育英中学
出处
《魅力中国》
2014年第4期166-167,共2页
关键词
英语词汇
不重视
直观教学法
构词法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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