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创设生动课堂情境 激发物理学习动机
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摘要
优良的教学情境是激发学习动机、提高教学效率与质量的保证。本文谈了情境设计的七种方法。
作者
王菲菲
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁小学
出处
《魅力中国》
2014年第4期252-253,共2页
关键词
物理
教学
情境
创设
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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