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对初中体育教学方法的几点建议

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摘要 再穷不能穷教育,每住家长都不愿让孩子输在起跑线上,初中就是第一个分水岭,学生从初中起便面临课业压力大,缺乏体育锻炼,身体素质差等问题,然而近年来,学生的体质问题逐步得到重视,体育教学的重要性和方法的多样性便越来越多地得到认识,虽然体育教学的效果与教师的素质、状态和业务水平息息相关,但除此之外体育教学仍然具有极大的灵活性,教师可以结合学生实际根据教学的多样性具体实施,充分发挥个人才华,进一步优化和完善体育教学。
作者 张芊芊
出处 《魅力中国》 2014年第4期290-290,共1页
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