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初中物理教学中学生兴趣的培养 被引量:1

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摘要 世界著名的物理学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难推动学习活动的内部动力。"物理教师如果能结合学生实际,培养学生良好的兴趣,必将收到事半功倍的教学效果。
作者 肖见平
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第2期44-44,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1[2]邵宗杰 主编.教育学[M],华东师范大学出版社,1990年版.

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引证文献1

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