摘要
随着科学技术的快速发展,多媒体技术在教学中得到广泛的应用。但是,如果教师在使用多媒体过程中没有掌握正确的使用方法,就会大大降低教学效率。多媒体技术有视频、动画、声音等教学手段,采用多媒体技术为学生演示文章所描述的美景,可以形象地为学生创设贴切的教学情境,进而让学生感同身受地理解作者想表述的感情。对小学语文中多媒体教学应注意的问题及应用,进行了简要探讨。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第2期54-54,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)