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浅析新课改下高中语文教学方式的转变
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摘要
新课改实施之前,由于受到传统教学思维和应试教育模式的影响,导致我国高中阶段的语文课堂存在老师教学压力大、学生学习负担重、学生学习效率低下等一系列的问题。新课改实施以来,我国高中语文课堂教学方式开始发生重大转变,本文首先提出了高中语文课堂在新课改背景下存在的特征性,提出了提高高中阶段语文教学方式的转变和提高教学效率的策略。
作者
杜启玲
机构地区
山东省郯城第二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第2期85-85,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
新课改
高中语文
教学方式
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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