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浅谈如何提高初中历史教学的有效性
被引量:
1
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摘要
教学是一门艺术,作为历史老师,只有掌握这门艺术才能提高教学的有效性。那么,如何提高初中历史教学的有效性呢?
作者
宋德峰
机构地区
吉林省梨树县双河乡第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第2期109-109,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中历史
有效教学
情境创设
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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