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浅谈如何让中职学校的学困生爱上化学课

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摘要 面对当前中职生在化学课中出现的种种厌学现象。教师要更新教育理念,营造轻松愉快的学习氛围,想方设法激起学生的学习兴趣,调动学生学习化学的积极主动性。
作者 林宇彤 王佳
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第2期141-141,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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