应用型高校社会主义价值观研究

党的十八大报告将社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务,而高校社会主义核心价值观教育,唯有转化为大学生的自觉追求,才能实现其价值引领的功能。随着市场经济的发展,国际多元文化的冲击,青年学生的价值观出现了一定的误区。本文在面对"应用型高校社会主义价值观研究"这一课题时阐述了解决方案,通过加强师资队伍建设和校园文化建设,积极介入主导学生信息渠道以及培养大学生团队精神等渠道入手,加强社会主义价值观的的塑造。