多校区办学环境下的大学生思想政治教育现状调研报告--基于大连交通大学学生发展跟踪调查

多元化文化背景和多校区办学的环境下，通过对学生个人信息、价值观学习状况、素质状况、校园环境认知与满意度、发展需求、职业生涯规划与就业、特定学生调查等多项内容进行跟踪调查，一方面，对多校区办学高校学生思想政治状态的基本现状有一个正确的评估；另一方面可以揭示和客观分析大学生思想政治教育存在的问题和不足，为下一步采取有效措施提供理论和现实依据。