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用爱心托起孩子明天的希望

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摘要任何事物的发展转变都需要一个过程。老师要给学生一些转变的时间，多一点耐性，多一些表扬，多一些鼓励，少一些批评，帮助学困生重建信心，因而我想说，只要我们放低教学的起点，夯实学生的基础知识，用良好的心态来对待我们眼前的孩子！相信教师用爱心浇灌的这些含苞待放的花蕾，一定能盛开出绚丽的花朵！

作者颜丽红

机构地区石家庄市神兴小学

出处《青年与社会（下）》 2014年第1期302-302,共1页 Youth and Society

关键词家庭作业重要性爱心耐心

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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青年与社会（下）

2014年第1期

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