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浅谈学生创新思维能力的培养

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摘要 目前,中学生写作文,千人一面,角度单一,没有形成创新思维定势,无法迅速地把有关材料搜集到一起,并理出其内在联系写出有新意的文章。如何有效地培养学生的创新思维能力是我们中学语文教学的一个重要课题。
作者 汪建功
出处 《青年与社会(中)》 2014年第2期227-227,共1页 Youth and Society
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