论高职院校实现高质量职业指导的途径与方法

文章针对当前高职院校生源质量日益降低、毕业生就业难、职业指导师资队伍良莠不齐、工作实效性不高等问题，依据“多元智能”及创新能力培养的理论，提出实现高质量职业指导工作的有效途径和方法，对帮助高职院校毕业生实现人尽其才高质量的就业，具有十分重要的现实意义。