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强化小学数学关键知识点的策略

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摘要 在教学实践中,关键知识点如何有效落实是我们广大教师最关切的问题。MS—EEPO(有效教育)的教学理念中提到“知识要点、训练关键要素要强化到一定的次数,才能记住记牢”,让笔者深有感触。
作者 潘金凤
出处 《广西教育》 2014年第5期17-17,共1页
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