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信息技术在阅读教学中的运用原则及策略
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摘要
小学语文教学中,阅读教学处于核心和基础地位,担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务。随着课改的推进,广大教师在如何利用信息技术手段提高语文阅读教学效率方面,积累了不少经验。但是也有不少教师对在课堂上运用信息技术的目的不明确,方法不恰当,导致教学效果不理想。下面,笔者结合多年教学实践经验,谈谈信息技术在阅读教学中的运用原则及策略。
作者
汤莹
机构地区
百色市实验小学
出处
《广西教育》
2014年第5期35-36,共2页
关键词
信息技术
阅读教学
运用原则
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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