立足本质 提升口语交际教学实效

口语交际是初中语文教学的一个重要组成部分，它承担着培养和提高中学生口头表达能力的重任。当前，口语交际教学主要存在两种倾向。第一种是注重表达，忽视交际。在教学中，学生预先准备好要说的内容，上课时照着写好的稿子念。第二种是注重表演，忽视交际。在教学中，学生进行表演，教师对学生的表演和表达进行点评。