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在古诗教学中渗透美育的做法
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摘要
美育,又叫审美教育,是培养学生具备鉴赏美、感受美和创造美的教育。在初中古诗教学中渗透美育,能够促进学生德育和智育的发展,进而促进学生的全面发展。古诗是古人智慧的结晶,其审美对象包括自然美、艺术美、生活美等,蕴含着丰富的审美意蕴。下面笔者就如何在初中古诗教学中渗透美育谈谈自己的做法。
作者
李柏
机构地区
玉林市兴业县北市镇第一初级中学
出处
《广西教育》
2014年第5期97-97,共1页
关键词
古诗教学
美育渗透
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
2014年 第5期
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