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在小学品德教学中融入“三爱”教育

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摘要 爱是一种情感,是对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。“爱祖国”“爱学习”“爱劳动”(以下简称“三爱”)是当代青少年健康成长的正能量。“爱祖国”是个人成长的根基,“爱学习”是衡量学生健康成长的重要标准,“爱劳动”是学生走向幸福生活的根本途径。
作者 杨菊芬
出处 《广西教育》 2014年第5期121-121,127,共2页
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