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职业学校学生音乐鉴赏能力培养探究
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摘要
分析职业学校音乐教育的现状、培养学生音乐鉴赏能力的意义,提出培养职业学校学生音乐鉴赏能力的对策。
作者
王涛
机构地区
南宁市第一职业技术学校
出处
《广西教育》
2014年第6期17-18,共2页
关键词
职业学校
音乐鉴赏能力
教学方式
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
2014年 第6期
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