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高中政治分组合作探究教学模式的实施 被引量:2

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摘要 高中政治教学过程中实施分组合作探究教学模式,可按照以下步骤进行:创设情境,导入新课;目标导引,自主探究;小组讨论,合作探究;交流成果,展示评议;总结梳理,反思拓展;当堂检测,达标导练。
作者 黄廷群
机构地区 百色市靖西中学
出处 《广西教育》 2014年第6期29-30,共2页
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