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高中政治教学生活化路径探析 被引量:5

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摘要 从课前设计生活化、课堂教学生活化、课后延伸生活化等三个方面探讨高中政治教学生活化路径,以实现高中政治教学生活化,充分调动学生的积极性,拓展学生的学习空间,培养学以致用的优秀人才。
作者 林燕婵
机构地区 梧州市苍梧中学
出处 《广西教育》 2014年第6期31-32,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1广东省教育厅教研室.高中新课程思想政治优秀教学设计与案例[M].
  • 2叶澜.让课堂教学焕发生命活力.教育研究,.
  • 3朱慕菊.走进新课程[M].北京师范大学出版社,2006.

共引文献31

同被引文献11

引证文献5

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