运筹帷幄,决胜中考——浅谈中考数学三轮复习的教学策略

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摘要初三数学总复习到第三轮时,很多老师认为复习工作已经是“强弩之末”,真正让人感觉到了“一鼓作气、再而衰、三而竭”,复习工作似乎进入了“高原期”,师生疲惫不堪,教师对教学的研究也失去了前两轮复习的热情,鉴于此,本文试图从笔者的多年毕业班教学实践出发,对初中数学第三轮的教学策略、学习指导策略进行必要的阐述,以期引起同行的重视和探讨.

作者陈笑珍

机构地区广东省东莞市厚街湖景中学

出处《中学数学（初中版）》 2014年第3期45-46,共2页

关键词数学总复习教学策略中考运筹复习工作 “高原期” 教学实践初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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