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优化农村学校管理 促进山区教育发展

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摘要 作为一个在教学上奋斗了二十多年、在学校管理岗位上战斗了十多年的教育工作者,无论教学上还是管理岗位上我都一直用一颗对教育事业的赤胆忠心在努力追求,努力完善着。现以铜仁市为例,就如何搞好农村学校的管理工作与大家一起探讨、一起学习,以期抛砖引玉。一、我市农村中小学教师目前存在的问题目前我市农村中小学在教育教学、教师队伍建设等诸多方面存在着一些我们不能不直面的普遍问题,如教师专业水平和业务素质相对较差。
作者 兰显亮
出处 《贵州教育》 2014年第2期19-21,共3页
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