期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小小气象员

下载PDF

导出

摘要小朋友，当你想知道天气如何时，会怎样做？嗯，我知道了，一定是去看天气预报！如果你读了《要下雨了》这篇课文，就会知道小燕子、小鱼、小蚂蚁都是小小气象员呢！

作者毛国莹许冰

出处《小学生作文（低年级）》 2014年第4期50-51,共2页

关键词气象《要下雨了》天气预报小朋友课文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1秦南南.《要下雨了》教学设计[J].云南教育,2007(05S):24-24.
2黄华清,徐学政.在情境中诵读在诵读中感悟——《要下雨了》教学设计及点评[J].小学语文教学,2003(1):21-22.
3吴宏.要下雨了[J].新课程实验教材小一语文教案设计合订本,2003(1):61-62.
4文华莉.语感培养刍议[J].云南教育,2006(05Z):2-3.
5张红.《要下雨了》的朗读训练[J].西宁教研,2002(4):35-35.
6尚月霞.让学生了解原因——《要下雨了》一课的教学建议[J].宁夏教育,2000(5):31-31.
7师雪琴.要重视朗读训练──谈谈《要下雨了》一课的教学[J].宁夏教育,2000(5):32-32.
8李振生.小学低年级语文阅读“激趣”教学模式初探[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(11):96-96.
9秦小艳,肖春妹.在情境中诵读在诵读中感悟——《要下雨了》教学设计[J].江西教育（教学版）（B）,2007(4):38-38.
10田景润.观图悟文诵读[J].小学语文教学,2003(5):42-42.

小学生作文（低年级）

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部