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支架式教学在思想政治中的应用 被引量:1

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摘要 作为建构主义的核心内容,支架式教学源于维果斯基的最近发展区理论,它能够帮助学生穿越最近发展区,促使学生认知能力的发展。本文尝试讨论支架理论在思想政治课堂教学中的应用,以期提高思想政治课堂教学的实效性。
作者 祝玉侠
机构地区 陕西师范大学
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2014年第2期21-22,共2页
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