摘要
思想政治教学的开放性是立体的、全方位的,涉及教学过程的各个环节,既有内容和形式的开放,又有教师“教”和学生“学”方面的开放。思想政治教学开放性的实质,就是在全球视野下,实现每个学生个性和潜能的充分发展、全面素质的提升和创造性能力的培养,这是对思想政治教学理念和教学环节的改革和创新。
基金
国家社科基金儒家文化底蕴下中韩青少年思想政治教育比较研究(12KBS079)
2013年度河南省教育厅人文社会科学重点项目(2013-ZD-65)
河南工业大学哲学社会科学繁荣计划专项(2012FRJH14)的阶段性成果