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生命视角:重建思想政治教学的实践与思考
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摘要
新课程理念下的思想政治教学,应该是师生互动、心灵对话、唤醒潜能、共创奇迹的生命旅程。然而,从当前课堂教学的现状看,教师仍然紧盯着知识,很少关注知识对于学生生命的意义与价值。英国哲学家怀特海评价这种教学是只把学生“送到望远镜前去看星星”,熟悉关于星星的知识,却不让学生有机会“观察那一片灿烂的星空”。因此,要重建思想政治教学,必须尊重教育节律,回归“人的本位”。
作者
许大成
机构地区
江苏省沭阳如东中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第2期76-77,共2页
基金
江苏省中小学教研室第九期重点课题“‘教育节律’观照下高中政治课教学的改进研究”研究成果,课题编号:JK9-Z068
关键词
思想政治教学
生命视角
实践
生命的意义
课程理念
师生互动
心灵对话
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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