摘要
太极拳运动作为我国民族传统体育项目的重要组成部分,以其独特的魅力和锻炼价值吸引着不同层次的人们参与进来。随着课程改革的进一步开展,中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《阳光体育运动》《体育与健康课程标准》等相关政策文件的颁布,为我国太极拳运动融入学校体育教学提供了有效契机。我校作为中华武术培训基地,在太极拳的普及推广的实践过程中,按照打好太极需要经历3个阶段——熟招、懂劲和明神,探讨了适合小学生练习太极的几种教学方法。
出处
《运动》
2014年第1期111-111,37,共2页
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