高中英语阅读教学的体会

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摘要阅读是一种积极主动的思考,理解和吸收信息的认识活动,它既是高中阶段英语教学的主要手段之一,也是英语学习的主要目的。高中英语的词汇、语法、写作等教学都应为阅读教学服务,教师应通过对阅读技巧的指点,阅读方法的训练,提高学生的英语阅读能力,从而达到全面提高学生综合运用英语的能力这一最终目的。我们正处在一个信息爆炸的时代,

作者邢艳华

机构地区河南省睢县高级中学

出处《快乐阅读》 2013年第10期17-17,共1页

关键词英语阅读教学高中阶段英语阅读能力信息爆炸积极主动认识活动英语教学英语学习

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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