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合作探究呈现英语习题讲评课高效的探讨

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摘要 英语习题课是初中英语课堂教学的一个组成部分,是对学生一节课或是一个学习阶段的知识掌握情况的检测,是学生复习、巩固旧知获得新知,提高实际应用能力不可缺少的过程。牛津英语高效课堂力求以过程性、体验性为目标,习题讲评课也要重视引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而提升学生英语学习的水平和能力。
作者 陈莉莉
出处 《快乐阅读》 2013年第11期34-34,共1页
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