期刊文献+

魅力语文 自主课堂——小学语文教学中学生自主学习能力培养探寻 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 针对语文课堂沉闷、低效,学生的主动性难以激发,语文学习效果不好,这使得语文课堂亟待改变,就有效提高小学语文自主课堂提出了几点建议,重在创设良好的教学情境促进主动求知的欲望,同时,教师要采用激励评价,以使得学生体验成功的喜悦感,构建出充满生机活力、魅力四射的语文新课堂。
作者 宋春晔
出处 《快乐阅读》 2013年第11期86-86,共1页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部