“戏”说初中耐久跑

由于耐久跑练习的枯燥性和单一性在以往的练习中表现突出，以至于学生一听到耐久跑，未从练习就心生反感，所以耐久跑教学一直很难较好地开展。受体育竞赛、联欢晚会大戏中，群情振奋、激情高亢的感召，不妨将耐久跑练习以上演戏剧的形式展现，寻求激发学生兴趣，引燃学生主动参与激情，激活体育课堂的新思路。