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让课堂充满活力——小学英语课堂教学方法的探讨
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摘要
小学英语课堂教学是生动活泼的,所要求采用的教学方法也必然是多种多样的,并且能够适应小学生身心健康发展。本文从巧用教具、巧设游戏、组织歌唱三个方面简要的探索了小学英语课堂教学所采用的方法,提高英语课堂实效。
作者
陆萍
机构地区
张家港市实验小学
出处
《快乐阅读》
2013年第11期89-89,共1页
关键词
小学英语
课堂教学
教学方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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