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中职机电类专业小班化教学策略研究
被引量:
1
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摘要
职业教育以培养学生动手能力为主,小班化教学适应了时代的发展,尤其是知识经济发展的要求,适应了人们对高质量职业教育的需求,实现了个性化、精品化、小批量、高规格的职业教育。
作者
曹克威
机构地区
江苏省吴江中等专业学校
出处
《快乐阅读》
2013年第12期7-7,共1页
关键词
小班化教学
项目化教学
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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