利用时政信息提高初中政治教学实效性

我们从日常教学中可以看到初中的政治教学中也有着大量的与现实情况有关的内容，例如国家的结构、各部门的作用等，以及简单的法律法规、基本的行为规范等，这些都与现实中的时政信息有着密切的联系，在对这些信息进行分析的时候，我们还要运用初中政治中另外一个重要部分--哲学部分，所以通过这些我们能够清楚的看到，在政治教学中适当加入时事政治是非常有必要的。所以政治老师应当转变以往的教学方式，在授课过程中针对不同的学习内容加入不同的时政信息，以方便学生理解课程内容，并将课程内容适当的运用在实际生活当中。