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浅谈新课标下语文课的情境教学

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摘要 创设情境是语文课堂上的一种常用教学手段。所谓情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,使学生在情境中动情,充分感受语言中所包含的情感因素,帮助学生迅速而准确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐地发展,达到培养学生语文能力的目的。
作者 王凤
出处 《快乐阅读》 2013年第12期92-92,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.新课程标准[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2005.
  • 2傅道春.新课程中教师行为的变化[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2002.

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