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浅谈怎样提高英语课堂教学的有效性
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摘要
课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。小学英语课堂教学需要教师具有符合新课程的教育观念;在平时的教学活动中,要不断的实践、反思、探索,以提高课堂教学的有效性。
作者
王琳玲
机构地区
江苏省洪泽外国语实验学校
出处
《快乐阅读》
2013年第12期95-95,共1页
关键词
小学英语
教学预设
课堂教学
教学有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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