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浅谈如何做好中小学英语教学的衔接
被引量:
1
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摘要
七年级学生刚刚从小学毕业,在学习英语的过程中因学习心态和习惯尚未成熟,因此升入初中后,学校环境的变化、老师教学方法的不同以及学科知识结构的差异,大部分学生在英语学习上会面临一个瓶颈:好的同学越学越好,差的同学越学越差,致使大部分同学手足无措。本文拟结合小学英语和初中英语的差异,就七年级学生的学习状态,粗浅的谈谈本人在中小学英语教学衔接上的一点做法。
作者
赵金莲
机构地区
甘肃省渭源县龙亭中学
出处
《快乐阅读》
2013年第12期110-110,共1页
关键词
英语教学衔接
学习兴趣
高效课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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