高中政治教学“知、情、信、意、行”教学模式的探讨

我国的社会主义精神文明建设任重道远,高中教育担负着为高等学校输送人才的任务,所以,高中教育中的政治教育的作用就显得非常重要。中学阶段是学生人生观和价值观形成的时期,高中政治教师应该结合所学知识和学生的实际情况,结合我国社会发展的实际情况,充分进行政治课堂的改革,运用＂知、情、信、意、行＂等品德要素的综合教育,为我国的社会主义现代化建设培养政治合格、技术过硬的人才。