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理性反思是实现有效教学的一条途径

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摘要 无论是传统的教育模式还是新的教育方式都有利也有弊。因此,要真正提高语文教学质量,就要养成理性反思的良好习惯,还要正确处理继承与发展的关系。
作者 李秀碧
出处 《新课程学习》 2014年第1期42-42,共1页
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