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浅谈小学生品德与社会课学习兴趣的培养
被引量:
2
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摘要
小学品德与社会课是培养学生高尚道德情操的关键,但是品德与社会课的教学内容较为枯燥,这就使得学生对所学的知识提不起兴趣。就小学生品德与社会课学习兴趣的培养进行了相应的探讨。
作者
彭昌选
机构地区
重庆市铜梁县石鱼镇小学
出处
《新课程学习》
2014年第1期51-51,共1页
关键词
学习氛围
情境
多媒体
多元评价
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
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