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利用数量关系式解决问题

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摘要 小学生数学水平之间的差异主要原因并不是缺乏相应的知识,而是缺乏解题思路与技巧,找不到思考点和突破口,不知如何着手分析。对于解决问题,深感头疼,不知怎样给学生讲解。读了徐斌老师的从"解决问题"到"问题解决"这篇文章,里面有很多解决问题的方法,如:分析法、综合法,这两种方法是比较实用的。其中,利用数量关系式解决数学问题是经常遇到的问题。
作者 李伟伟
出处 《新课程学习》 2014年第1期64-64,共1页
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