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高中语文课堂有效教学之我见

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摘要 有效教学是学生获取知识,提高能力,训练思维,学会思考,学会审美,提高语文素养的关键,但要做好以下几方面才会有效果:课前的有效准备;课堂教学的有效组织;课后练习的有效利用。构建有效课堂的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。
作者 黄华韵
出处 《新课程学习》 2014年第1期96-97,共2页
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