提升学生学习科学兴趣的两种途径

课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。如何提高小学科学课堂教学的有效性,从＂重视激发学生的创造精神,培养学生的实践能力＂两方面进行具体的阐述。